教育 の 情報 化 ビジョン

  1. 教育の情報化ビジョン とは
  2. 教育の情報化ビジョン 文科省

平成23年4月28日 社会の情報化の急速な発展等に伴い、情報通信技術を最大限活用した21世紀にふさわしい学びと学校が求められています。このため、文部科学省は、平成22年4月22日から、今後の学校教育(初等中等教育段階)の情報化に関する総合的な推進方策について検討を行う「学校教育の情報化に関する懇談会」を開催し、同年8月に「教育の情報化ビジョン(骨子)」を取りまとめました。 その後、本骨子に関して、当該懇談会の下にワーキンググループを設置し更なる検討を進め、今般、「教育の情報化ビジョン」として取りまとめましたので、公表します。 関係報道資料 初等中等教育局情報教育・外国語教育課 PDF形式のファイルを御覧いただく場合には、Adobe Acrobat Readerが必要な場合があります。 Adobe Acrobat Readerは開発元のWebページにて、無償でダウンロード可能です。

教育の情報化ビジョン とは

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教育の情報化ビジョン 文科省

0の時代 の到来よって、生き方そのものがこれからの時代では変化していくという考えがあります。 GIGAスクール構想実現のために、 ハード・ソフト・指導体制が一体 となる方針が文部科学省によって打ち出されており、各自治体へYouTube動画等を活用した情報発信が行われています。 また、2020年の新型コロナウイルスの世界的大流行に伴って、2020年度の補正予算案でGIGAスクール構想を加速させる動きがあります。具体的には、2023年度に達成予定だった1人1台端末の早期実現、学校ネットワーク環境の全校整備、急速なICT化を進めるためのGIGAスクールサポーターの配置などが挙げられます。次の項目でGIGAスクール構想実現のためのポイントを詳しく解説していきます! GIGAスクール構想実現のための4つのポイント ここでは、2020年度補正予算額に基づいたGIGAスクール構想実現のための4つのポイントをご紹介します。まずは、GIGAスクール構想のイメージを持つために、学校で1人1台の端末があったらどのような学びが展開できるのかを3分の動画にまとめているものがありますので、そちらをご覧ください。 (参照元:「学校における1人1台端末環境」公式プロモーション動画|文部科学省) 児童生徒の端末整備支援 国公私立の小・中・特支等の児童生徒(義務教育)が使用する端末の整備に1, 951億円が割り当てられています。 端末1台あたりの上限4. 5万円 (国公立のみ、私立は1/2)までが補助でカバーされます。端末はシンプルでメンテナンスが楽なものを選択し、ソフトウェアやデータ保存もクラウドを使うことで災害にも強いICT環境を目指しています。 (参照元: 令和2年度補正予算概要説明~GIGAスクール構想の実現~|文部科学省, P11 ) また、4.

デジタル機器の利用状況 PISAのICT活用調査(2018年)によると、日本は授業で デジタル機器(ノートPCやタブレット、スマートフォンなど)を利用する時間がOECD平均と比べて圧倒的に低い ことがわかります。数学においては、OECD平均が37. 8%に対して、7. 8%の教室でしかデジタル機器が利用されていません。 (参照元: OECD生徒の学習到達度調査2018年調査(PISA2018)のポイント|国立教育政策研究所, P10 ) また、学校外に目を向けると、授業の延長にある調べものや宿題などでデジタル機器を利用する割合は低い一方で、ネットでのチャットやゲーム、ニュースを読むなどはOECD平均を上回っています。 (参照元: OECD生徒の学習到達度調査2018年調査(PISA2018)のポイント|国立教育政策研究所, P10 ) このことから、日常生活ではデジタル機器を利用しているものの、学校や教室では黒板とペンとノートがメインの教育が2020年現在になっても実施されていることがわかります。 端末1人1台の普及状況 文部科学省が実施した「学校における教育の情報化の実態等に関する調査」によると、 2019年時点で5. 4人に1台のコンピュータが設置 されています。2007年の7. 3人に1台の状況から少しずつ整備は進んでいますが、普及しているとは言えず「端末1人1台の普及」にはほど遠いと言えます。また、1. 9人に1台の整備が進んでいる自治体もあれば、7. 5人に1台の自治体もあり、地域差があるのも現状です。 (参照元: 平成30年度学校における教育の情報化の実態等に関する調査結果(概要)|文部科学省, P4 ) また、 2019年の普通教室の無線LAN整備率は41.

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Thu, 23 Dec 2021 06:14:33 +0000